- 作者：姚玉文
- 來(lái)源：廣西水電集團(tuán)
- 發(fā)布時(shí)間：2024-10-31
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他平凡，跟大多數(shù)青年一樣讀書、就業(yè)；他普通，跟大多數(shù)職工一樣，日復(fù)一日在水電一線從事運(yùn)行和檢修工作。從普通運(yùn)行值班員，到檢修班副班長(zhǎng)，再到獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目經(jīng)理，這個(gè)95后小伙在基層一線的大熔爐中向下扎根，向上生長(zhǎng)，展現(xiàn)了年輕人蓬勃發(fā)展、蛻變成長(zhǎng)的青春力量。
他就是中國(guó)能建2023年度優(yōu)秀共青團(tuán)員黃海濤，一個(gè)從基層一線淬煉出來(lái)的能建青年。
向下扎根：在生產(chǎn)一線中苦練基本功
2020年，黃海濤入職中國(guó)能建投資公司廣西水電集團(tuán)龍江公司，開啟了從理論到實(shí)踐的跨越之旅。
入職第一年，黃海濤參與龍江公司下橋電站機(jī)組B級(jí)檢修。他被分到電氣組，跟著老師傅一起干起電氣工作。他認(rèn)真觀察老師傅是如何工作、如何處理問(wèn)題的，并將這些零散內(nèi)容進(jìn)行梳理記錄，綜合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，很快他就掌握了工作的流程和方式……就這樣邊干邊學(xué)，他像海綿一樣瘋狂地汲取電氣實(shí)操知識(shí)和技能。
在水電廠，電氣和機(jī)械是密不可分的，要想將電氣工作做好，需要掌握一定的機(jī)械知識(shí)。黃海濤抓住檢修現(xiàn)場(chǎng)休息的空檔，不時(shí)穿梭在機(jī)械組進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)?！坝袡C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候就該不怕臟不怕累?！睉{著這股沖勁，黃海濤很快積累了一定的理論和實(shí)操知識(shí)。
正是因?yàn)辄S海濤的勤學(xué)刻苦和積極上進(jìn)，2023年公司任命他為青年突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員參與下橋#1機(jī)組二次保護(hù)部分和#1主變大修及機(jī)組出口開關(guān)與主變出口開關(guān)的分合閘指示燈改造工作。按計(jì)劃他需要帶領(lǐng)兩名組員，但是由于工作安排，原定的兩名組員縮減為一名。
“檢修工期是早早就定好了的，人手少了也得保證工作如期完成，能做的就是每天多干點(diǎn)?！?/p>
人員縮減后，黃海濤又迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——分合閘開關(guān)與指示燈在原先柜面上并未設(shè)計(jì)預(yù)留，原設(shè)計(jì)接線與現(xiàn)實(shí)條件不符。這對(duì)本就緊張的工期帶來(lái)了更大的壓力。面對(duì)這個(gè)變化，黃海濤迅速做出反應(yīng)，“對(duì)線路進(jìn)行排查、核對(duì)、重新設(shè)計(jì)，再根據(jù)新的方案重新接線?！苯?jīng)過(guò)緊張的奮戰(zhàn)，他們克服了人手少、工作量大、工期短的困難，圓滿地完成了任務(wù)。
從參與檢修的懵懂新手，到電氣二次組的技術(shù)骨干，面對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，黃海濤從不畏懼，他勇于實(shí)踐，不斷從老職工身上汲取經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了從技術(shù)小白到技術(shù)骨干的跨越。
黃海濤參與龍江公司2023年機(jī)組檢修青年突擊隊(duì)授旗儀式
向外探尋：在“跨界”項(xiàng)目實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)
2024年初，黃海濤臨危受命，轉(zhuǎn)戰(zhàn)遼寧建平150MW風(fēng)電項(xiàng)目。
他僅帶著兩位并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，從河池趕赴2700公里外的遼寧建平。零下二十度、大雪封路、無(wú)交通工具、泡面加餅干……黃海濤便在這樣環(huán)境惡劣、物資匱乏的“開局”中帶領(lǐng)同事開啟了他們?cè)陧?xiàng)目的“打怪升級(jí)”。
一開始，業(yè)主表達(dá)了對(duì)于這個(gè)平均年齡不到30歲的青年團(tuán)隊(duì)的不信任及對(duì)他們專業(yè)能力的質(zhì)疑，這讓黃海濤承受著巨大的壓力。但是他很快調(diào)整了過(guò)來(lái)：“我們年輕，在經(jīng)驗(yàn)上稍顯不足，但是年輕賦予了我們更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力?！?/p>
為了快速掌握項(xiàng)目情況，黃海濤把時(shí)間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。每天早上七點(diǎn)半便開始帶著團(tuán)隊(duì)跟著廠家等施工人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。到了晚上他也“不消?！保赃^(guò)飯后便開始復(fù)盤白天調(diào)試的設(shè)備參數(shù)、性能和實(shí)踐操作。
在他的帶領(lǐng)下，項(xiàng)目成員也開始了“白天實(shí)踐，夜晚精進(jìn)”的學(xué)習(xí)模式，整個(gè)團(tuán)隊(duì)致力于在最短的時(shí)間內(nèi)加速成長(zhǎng)，更好地勝任崗位。
在并網(wǎng)前，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，他還帶頭根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)圖紙核對(duì)每一臺(tái)設(shè)備的電氣二次圖接線，檢查每一個(gè)端子接線是否牢固可靠，確認(rèn)每根線無(wú)松動(dòng)、無(wú)虛接。
功不枉使。5月10日，遼寧建平項(xiàng)目朝陽(yáng)白山風(fēng)電場(chǎng)成功實(shí)現(xiàn)全容量并網(wǎng)，正式投入運(yùn)營(yíng)。
“干”在黃海濤的字典里是不變的主旋律。進(jìn)入生產(chǎn)后，他肩上的擔(dān)子并沒有減輕，組織生產(chǎn)、進(jìn)行安全生產(chǎn)化達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)、調(diào)整人員組織結(jié)構(gòu)……黃海濤依舊每天都在接觸著之前從未接觸過(guò)的知識(shí)面：“現(xiàn)在已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)好多了，一切正在欣欣向榮！只要肯學(xué)肯做，一切都會(huì)越來(lái)越得心應(yīng)手的。”
黃海濤帶領(lǐng)項(xiàng)目青年檢查風(fēng)機(jī)設(shè)備
向上生長(zhǎng)：在學(xué)習(xí)中汲取奮進(jìn)的力量
有想法，有沖勁，但是學(xué)習(xí)才是助推黃海濤向上生長(zhǎng)的“能量棒”。
從入職伊始，黃海濤便有堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí)的習(xí)慣。“剛到電站上班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)到的知識(shí)不能和工作需要的知識(shí)完全匹配。”為了早日做到將理論與實(shí)際結(jié)合，他在完成白天的工作后，會(huì)在晚上回到宿舍再“充電”。自動(dòng)化控制理論、電路、電站的規(guī)章制度……黃海濤一一讀透，力求將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)能力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的融合。
然而，黃海濤的追求遠(yuǎn)不止于此。他深知專業(yè)證書是行業(yè)內(nèi)的通行證，更是自我提升的見證。因此，他積極投身于各類資格證考試之中，一次性通過(guò)了低壓電工作業(yè)證、高處作業(yè)證、高壓電工作業(yè)證、繼電保護(hù)作業(yè)證、熔化焊接與熱切割作業(yè)證、計(jì)量檢定員崗位資格證等考試。
他相信，只要不斷學(xué)習(xí)，就能持續(xù)汲取成長(zhǎng)的力量，向著更高的山峰進(jìn)發(fā)。
向下扎根打下基礎(chǔ)，向外探尋拓寬視野，吸收知識(shí)的養(yǎng)分向上生長(zhǎng)，這個(gè)95后小伙的成長(zhǎng)軌跡正沿著他內(nèi)心堅(jiān)定的方向繼續(xù)延伸著、拓展著，激揚(yáng)起新時(shí)代青年眼里有光、心中有夢(mèng)、腳下有力量的強(qiáng)勁生命力和卓越成長(zhǎng)力。